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2025-06-16
Workshop & Hackathon « AI for Good » à l’UFAR
À l’occasion de son 25ᵉ anniversaire, l’Université française en Arménie (UFAR) a organisé les 30 et 31 mai 2025 un événement inédit consacré à l’intelligence artificielle, à l’innovation et à l’impact sociétal : un workshop suivi d’un hackathon sur le thème « AI for Good – Construire des assistants intelligents pour les défis du quotidien ».
Fruit d’une collaboration entre l’UFAR, l’Université de Toulouse, l’Institut d’Informatique et d’Automatique (IIAP), l’Union des Employeurs des TIC (UEICT) et Synopsys Arménie, l’événement a réuni des étudiants, des chercheurs et des professionnels autour d’un objectif commun : mettre l’intelligence artificielle au service du bien commun.
Jour 1 - Workshop : comprendre et expérimenter l’IA
Ouvert à tous, le premier jour a permis aux participants de découvrir les bases du machine learning et du traitement du langage naturel, à travers des démonstrations interactives et des cas concrets d’application. Ce moment a également servi de tremplin pour former des équipes et aborder les enjeux du hackathon.
« L’objectif est d’aider les étudiants à regarder l’intelligence artificielle dans un cadre plus large, pas uniquement technique, mais aussi éthique et sociétal », a expliqué Kristina Sargsyan, doyenne de la faculté d’Informatique et de mathématiques appliquées de l’UFAR.
Jour 2 - Hackathon : créer des solutions concrètes
Le hackathon a réuni 9 équipes de 3 à 6 étudiants. Les participants ont développé des assistants intelligents dans quatre domaines clés : environnement, éducation, bien-être et accessibilité. À l’aide de Python, Hugging Face et Google Colab, ils ont conçu des prototypes fonctionnels et innovants.
Résultats et prix
Le jury a récompensé les trois meilleures équipes, saluant la créativité, la pertinence sociétale et la rigueur technique des projets. L’équipe gagnante, Oops, we did it with AI, a su développer un modèle de machine learning fondé à la fois sur des archives personnelles et des textes générés par IA, atteignant un bon niveau de précision.
« En une seule nuit, nous avons commencé à concevoir un outil capable d’identifier, dans un texte en arménien, les passages générés par intelligence artificielle », a témoigné Inesa Movsesyan, étudiante en 4ᵉ année à la faculté d’IMA de l’UFAR et membre de l’équipe lauréate.
« Nous sommes très fiers de cette jeunesse qui mobilise la technologie pour résoudre les défis de notre temps », a déclaré Salwa Nacouzi, rectrice de l’UFAR. « L’éducation évolue, et nos étudiants doivent s’y préparer. »
Tous les participants ont reçu un certificat de participation, attestant de leur implication et de leur engagement dans une démarche d’innovation responsable.